SESI Escola promove capacitação em educação tecnológica para profissionais das SESITEC do RNO encontro reuniu 27 participantes de nove municípios em uma programação voltada à robótica, cultura maker, modelagem computacional, impressão 3D e novas tecnologias aplicadas à educação. |
A SESI Escola São Gonçalo do Amarante realizou, na última sexta-feira (28), uma capacitação em educação tecnológica voltada aos profissionais responsáveis pelas SESITECs do Rio Grande do Norte. O encontro reuniu 27 participantes de nove municípios em uma programação voltada à robótica, cultura maker, modelagem computacional, impressão 3D e novas tecnologias aplicadas à educação.
A iniciativa teve como objetivo ampliar o repertório dos profissionais, apresentar novas ferramentas e demonstrar as potencialidades de recursos tecnológicos que podem ser incorporados às atividades desenvolvidas nas SESITEC, entre eles kits de robótica LEGO, plataformas de modelagem computacional, impressão 3D e outros recursos ligados à cultura maker.
E buscou aproximar a educação tecnológica de situações relacionadas ao ambiente industrial, mostrando como a robótica, a programação e a fabricação digital podem contribuir para o desenvolvimento de soluções, para a resolução de problemas e para a formação de competências alinhadas às demandas contemporâneas da indústria.
Além do conhecimento técnico, a formação estimulou habilidades como criatividade, raciocínio lógico, colaboração, comunicação, planejamento e tomada de decisão, reforçando o papel da tecnologia como ferramenta para aprendizagens mais amplas.
Durante o encontro, foram apresentados o NAO - um robô humanoide autônomo e programável - e o MOZAIK 3D - um aplicativo e plataforma educacional interativa que oferece cenas e modelos tridimensionais voltados para o aprendizado de matérias como ciências, história, geografia e matemática - ampliando o contato dos participantes com experiências e tecnologias que já fazem parte das práticas desenvolvidas pelo SESI no campo da educação tecnológica.
Para o professor de Educação Tecnológica Josinaldo Araújo, responsável pela condução da formação, o encontro representou uma oportunidade de aproximar ainda mais tecnologia, educação e inovação. "A proposta foi mostrar as potencialidades dos recursos que as SESITEC já possuem e, ao mesmo tempo, apresentar novas ferramentas que podem ampliar o trabalho desenvolvido nas unidades. A educação tecnológica abre possibilidades para que os estudantes desenvolvam competências importantes e se aproximem cada vez mais dos desafios e das transformações presentes no mundo da indústria", disse.
A responsável pelas SESITEC, Francineide Dias, destacou a importância da formação continuada e da integração entre os profissionais que atuam em diferentes municípios. "Momentos como este fortalecem o trabalho desenvolvido nas SESITEC, porque ampliam o repertório dos profissionais, promovem a troca de experiências e apresentam novas possibilidades para levar a educação tecnológica a diferentes regiões do nosso estado", complementou.
O participante Nelson Barros, da SESITEC Natal, também ressaltou o impacto da capacitação e as novas possibilidades que pretende levar para sua unidade."Foi uma experiência muito enriquecedora. A capacitação abriu minha mente para novas possibilidades e me permitiu conhecer ferramentas que eu ainda não explorava. Volto para a SESITEC com outro olhar, mais motivado, mais engajado e com muitas ideias para aplicar no dia a dia"
SESITECs
As SESITECs e as Indústrias do Conhecimento, são espaços instalados em parceria com prefeituras para oferecer materiais educativos, tecnologia e qualificação. As unidades contam com acervos de livros, jornais, revistas, laboratórios de informática e ambientes para estudo e pesquisa.
As Indústrias do Conhecimento funcionam como espaços de consulta, enquanto as SESITECs vão além ao incentivar a cultura maker e proporcionar experiências práticas de aprendizagem. Nessas unidades, os usuários têm acesso a cursos, atividades de robótica e capacitações alinhadas às demandas do mundo do trabalho.












